简历编号:EX1051150 (更新日期:2013/9/26)

妇幼保健医生 | 八年以上 | 大专 | 41岁 | 深圳市

个人信息

编  号:EX1051150性  别:
出生日期:1982年11月20日工作年限:八年以上
现居住地:深圳市教育程度:大专
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招聘服务热线:0755-61862986

求职意向

意向地区:深圳市工作类型:全职
意向岗位:医疗技术 意向行业:-
期望薪水:面议到岗时间:一个月内

工作经验

2008年3月 至今:深圳广生医院
妇幼保健医生 - 深圳市宝安区
1、在科主任的领导和上级医师指导下,做好科内各项业务和日常医疗保健管理工作。 2、严格执行妇女病普查工作常规及各项诊疗常规。 3、做好妇女各期保健及心理咨询工作。 4、做好围产期保健:通过孕前指导、孕期营养、心理保健、分娩期保健、产褥期保健及新生儿保健,保障母婴两代人的健康。 5、加强业务学习。6、落实出生缺陷的三级预防措施,着重做好产前筛查,有指征者书面建议产前诊断。 7、筛查高危妊娠,加强高危孕妇管理,并增加复查次数,严格落实急危重症孕妇急救及转诊制度。 8、监测胎儿生长发育,对孕妇进行营养指导。 9、妊娠晚期主要防止妊娠合并症,并发症,加强对高危孕妇的分娩监护。 10、积极宣传孕产妇保健知识及母乳喂养的好处,正确指导喂哺的技术与方法,同时观看母乳喂养录像片。11、认真执行产后检查各种规章制度及操作常规仔细、准确填写出生手册,严防事故差错的发生。

2006年3月 - 2007年12月:特殊教育老师
特殊教育老师 - 广州市
主要面向的是一群自闭症儿童,脑瘫儿童,弱智儿童。每周根据幼儿的个案情况进行分析,有计划地对个别幼儿实施追踪观察一次,做好个案观察记录并进行评价,有针对性地加强个别教育,个别辅导,促进每个幼儿在不同水平上的进步。对患者的神经肌肉和骨关节运动功能评估,之后依据评估结果进行肌力训练及关节功能恢复训练。对患者的日常生活能力及功能评估,之后指导患者进行简单的手工艺的功能操作、认知训练等如何评估自闭症儿童,工作期间,经常参加校内举行培训,认知,理解,精细,语言障碍诊治,感统治疗,音乐治疗。

2004年9月 - 2006年2月:东莞育英幼儿园
保健医生 - 东莞
1、 负责幼儿园所有孩子的健康护理工作;2、 负责所有孩子的体检、体能测试、接种疫苗、打预防针等工作,管理孩子的健康档案;3、 负责制定幼儿科学食谱,确保孩子的健康成长;4、 负责指导各校区的卫生保健工作,提供合理化建议;5、 开展幼儿保健讲座,增加家长健康育儿常识;6、 完成领导交办的其他工作。

自我评价

本人任职期间爱岗敬业,熟悉本专业工作,特别对妇幼方面知识尤为熟悉。工作中细心严谨,踏实肯干,有较强的责任心和进取心。相继完成领导所下的任务。并密切配合上级及同事圆满完成了公司安排的其他工作和任务。在工作上极具团队精神,注重团队合作。具备独立自主完成工作的能力。在技能素质上能不断学习新知识,新技能,注重自身发展,以确保胜任当前工作。熟悉办公软件的使用。

职业目标

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教育经历

2010年1月 - 2012年2月:广东医学院(临床医学)深圳大专
主要课程有人体解剖学、组织学和胚胎学、医学微生物学、医学免疫学、生物化学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科、心理医学、康复医学、生殖医学、整形美容学、眼视光学、眼耳鼻喉科学、皮肤病与性病学等。 专业方向:心理医学、康复医学、生殖医学、整形美容学、眼视光学、眼耳鼻喉科学、皮肤病与性病学等专业方向。

2000年9月 - 2004年7月:湛江中医学校(社区医学)湛江中专
本专业主要培养从事常见病防治、卫生保健、防疫和健康教育咨询工作的实用型中等卫生技术人才。 主要课程:人体解剖生理学基础、免疫学基础和病原生物学基础、病理学基础、药物学基础、疾病概要、卫生保健基础、健康教育、预防医学基础、社会卫生服务、护理学基础、急救知识及技术、中医常识。 就业方向:毕业后到各级医院、社区和家庭从事卫生服务和保健护理工作。

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